A。したがってB。

＜練習＞　次の①～⑤の接続詞の中で、「したがって」に変えてもいいものを選びなさい。一つだけではない。

a.九州は、距離的に見ても東京よりアジア各地に近い。①そのため、今後、アジア各国とより密接な関係を結ぶことが期待されている。

b.謙譲語は敬語の一種です。②ですから、目上の人と話すときに使うことが求められます。③しかし、自分の気持ちに合わなければ無理に使う必要はありません。

c.漢字は中国からきた文字である。④つまり、本来は中国語を表すための文字だった。⑤ところが、昔の日本人はその文字で日本語が表せるように工夫したのだ。

AばAほどB

＜練習＞

1.　(　　　)の中のことばを使って、「AばAほどB」の文を作りなさい。
①大きな ( 大学 → 大学であればある ) ほど、学生同士のつながりはうすくなる。

②図書館は ( 静かな → 静かであればある ) ほど、勉強が進む。

③食堂は ( 安い → 安ければ安い ) ほど、いい。

④ご飯を ( 食べる → 食べれば食べる ) ほど、太ってしまう。

 

2.　①～④の文を読んで、下の(　　　)から正しいほうを選びなさい。
①2人でいる時間が楽しければ楽しいほど別れるときがつらい。
　　　→　2人でいる時間は ( あまり楽しくない・とても楽しい )

②このドラマは見れば見るほど人間関係がわからなくなる。
　　　→　このドラマは ( わかりやすい・わかりにくい )

③先生：この学期はとても楽しかったです。学生が積極的であればあるほど
　　　　教師はたいへんですが、授業をしていて楽しいものです。
　　　　→　このクラスの学生は ( とても積極的だった・とてもたいへんだった )

④旅行のときの荷物は少なければ少ないほどいいというものではありませんよ。必要なものは持たなければ。
　　　→　この人の旅行のときの荷物は ( とても少ない・あまり少なくない )

 

Aなか
＜練習＞

1.　形が正しい文に○、間違った文に×を書きなさい
①(　×　) 忙しかったなか、友だちに会いに行った。 → 忙しいなか

②(　×　) 雪が降ったなか、外に出てかぜをひいた。 → 雪の降るなか

③(　○　) 彼女は雨が降るなか、傘も差さずに走っていった。

④(　×　) 台風なか、船は港を出て行った。 → 台風のなか

⑤(　○　) 不景気のなか、「癒し」商品の売り上げは伸びている。

　

2.　「なか」の使い方が正しい文に○、間違った文に×を書きなさい。
①(　×　) おいしいなか、夕食をしている。

②(　○　) 忙しいなか、わざわざ来てくれてありがとう。

③(　○　) 満員の観客の応援というプレッシャーのなか、彼は新記録を出して優勝した。

④(　○　) このようなストレス社会のなか、精神の安定を保つのは簡単ではない。

⑤(　×　) 仕事のなか、頭が痛くなった。 → 仕事の最中

Aばかり
＜練習＞　正しいほうを選びなさい。
①日本語の宿題が多くて、ほかの勉強があまりできない。毎日、日本語 ( ばかり・だけ ) 勉強している。

②今、アルバイトをしていない。家からお金ももらっていないので、奨学金 ( ばかり・だけ ) が収入だ。

③クラスに気になる人がいる。いつもその人のほう ( ばかり・だけ ) 見てしまう。

④九州とアジアとの交流関係は、今後、モノ ( ばかり・だけ ) の時代から、人的な交流へとさらに広がることだろう。

⑤ディベートの結果、肯定グループ ( ばかり・だけ ) が評価され、否定グループへの評価は低かった。

いずれにせよ／いずれにしても／いずれにしろ
＜練習＞　

正しい文に○、間違っている文に×を書きなさい。
①(　○　) このまま働いていると、過労死か自殺かいずれにせよたいへんなことになりそうだ。

②(　○　) 今日の試合はあのチームが勝ちそうだが、いずれにしろこのリーグではすでに優勝チームは決まっている。

③(　×　) 東京か大阪かいずれにしろ東京で働きたい。

AかBか ／ AかAないか
＜練習＞　(　　)の中に適当なことばを考えて入れなさい。
①高校を卒業したとき留学するか ( しない ／ 進学する ) か考えた。

②体調がいいか ( よくない ／ 悪い ) かは、朝起きたときにわかる。

③賃金が (　高い　) か (　安い　) かは、労働者にとって大きな問題だ。

④この会社を選んだ理由は損か (　得　) かだけではない。

⑤議論のさいには (　肯定　) か否定かはっきりしなければならない。